Föreläsning "Hur mycket skit ska vi ta på nätet?"

Den 6 mars föreläste Christina Stielli om hur man ska agera på nätet och vad det kan få för konsekvenser. Hennes budskap till eleverna var att de måste bli medvetna om att det de gör och skriver på nätet påverkar andras uppfattning om dem. Det finns inget på nätet som är privat, allt finns kvar, var och en måste ta konsekvenserna av sitt handlande och det går inte att vara anonym. Hon lyfte fram att eleverna ska bete sig som de vill uppfattas. Hon rekommenderade dem att använda nätet till att briljera; att sprida positiv information om sig själva. Det kan få oanade konsekvenser!

Genom att, som förälder eller lärare, intressera sig för vad våra ungdomar gör på nätet, visar vi respekt och kan samtidigt bli positivt överraskade över hur många olika interaktioner, aktiviteter och intressen de odlar. De sitter inte ”bara” framför datorn… 

Christina träffade elever i årskurs 7-9, personal och föräldrar. En mycket givande, intressant och positiv dag! 

/IT-handledaren
Barn- och utbildningsförvaltningen

Datorer till årskurs 7

Terminsstart igen!
Nu har höstterminen sparkat igång. Ett (numera) säkert höstterminstecken är när sjuorna får sina lånedatorer. Gäddgårdsskolans sjuor fick sina datorer den 21 augusti och Stureskolans sjuor den 22 augusti. Trots att det är ca 80 elever i samma sal, så kan man nästan höra en knappnål falla. Allas blickar och fokus är riktade mot Micke Åhlin, MacSupport, som visar och berättar hur datorerna fungerar. Nu har vi ännu en årskull som kommer att kunna ”använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande”. (Lgr 11)

/IT-handledaren
Barn- och utbildningsförvaltningen

Framtidens lärande

”Nu är det dags att förvandla framtidens lärande till dagens lärande!”. Så inledde Anna-Karin Hatt, IT- och energiminister, årets upplaga av konferensen ”Framtidens lärande”. Vi var 7 lärare från Arboga på konferensen och det blev två dagar fyllda av inspirerande föreläsningar och diskussioner.  Vi fick idéer om hur vi kan använda digitala medier för att bedöma elevers muntliga och skriftliga arbeten, vi fick tips på hur vi kan använda lärplattor i matematikundervisningen och flera diskussioner kretsade kring hur själva rummet påverkar elevers lärande. Det magiska med pedagogik är att hitta den medvetna variationen...

/IT-handledaren
Barn- och utbildningsförvaltningen

Lärare i skolbänken

De lärare i förskoleklass till årskurs 6 som har fått mac-datorer går just nu en utbildning i de vanligaste programmen för mac. Micke Åhlin från MacSupport håller i genomgångarna och Morten Asmus går runt och hjälper till när någon kör fast.

Under tisdagseftermiddagen arbetade lärarna med bilder och skapade riktigt bra presentationer i Keynote (vilket ungefär motsvarar PowerPoint). För några veckor sedan gick vi igenom skrivprogram, kalkylprogram och fotoprogram.
På torsdagen är det dags för nästa gäng att få hjälp och inspiration i sitt datoranvändande.

Håll i er, elever, för nu kommer lärardatorerna att gå varma i undervisningen!

/IT-handledaren
Barn- och utbildningsförvaltningen

Qnoddarnas värld i Götlunda!

Qnoddarnas värld är ett läromedel i svenska och matematik för iPad i åk 1. Götlundas ettor är testpiloter för läromedlet. Allt är på svenska, det är pedagogiskt, kopplat till läroplanen Lgr11 och framförallt roligt! Klassen har en lista över vilka elever som har turen att få jobba med qnoddarna just idag, men alla vill, varje dag. Maude Jonsson har ställt ihop en sittgrupp i mitten av klassrummet och de lyckliga fem som får jobba med qnoddarna sätter sig vid var sin lärplatta.

Varje elev har en egen inloggning och pedagogen kan följa dem via ett lärarkonto. Alla jobbar i sin egen takt, och när man är klar med en nivå låser Maude upp nästa. Eleverna kan ”räcka upp handen” i spelet. Då viftar en liten qnodd i pedagogens dator, och Maude vet att just den eleven vill ha hjälp.

Det här är ett exempel på hur vi kan variera arbetet med matematik och svenska tack vare lärplattorna. Eleverna tycker att det är roligt, de får direkt respons vid varje uppgift, det är spännande, var och en får arbeta i sin egen takt men sporras att ”komma vidare” för att se vad som händer sen.

/IT-handledaren
Barn- och utbildningsförvaltningen

SETT 2013

SETT-dagarna är en mötesplats för det innovativa och moderna lärandet. Det är dels en stor mässa, dels flera konferenser och föreläsningar. Vi var sju personer som åkte dit onsdagen den 17 april; skolledare, lärare och övrig skolpersonal från Arboga.

Några av föreläsarna vi lyssnade på var Josef Sahlin och Martin Braekken Fernström, som fick Guldäpplet 2010 för hur de får in IKT i det vardagliga skolarbetet. Ett av deras budskap var att vi ska utgå från det vi har, och göra det bästa av det, istället för att sakna det vi inte har. Katarina Lycken Rüter, nominerad till Guldäpplet 2012, berättade om hur man kan använda film och screencasting i den formativa bedömningen. Erik Fernholm, årets föreläsare 2011, talade kring hur vi kan stärka elever och lärares prestation och välmående.

Efter en intensiv dag, full av inspiration och iver, kommer vi nu att sprida alla idéer och intryck till våra kollegor i Arboga.

/IT-handledaren
Barn- och utbildningsförvaltningen

Bloggen vaknar igen...

Mycket har hänt i Arbogas skolor sedan senaste inlägget 2011!

Förutom en-till-en-satsningen i årskurs 7-9, har vi infört en-till-en på Vasagymnasiet årskurs 1 och 2. Vi har utökat antalet datorer i årskurs 4-6, alla lärare har var sin dator och vi har börjat arbeta med lärplattor i grundskolans årskurs 1-3, i grundsärskolan samt i förskolan.

Vi har därför beslutat att väcka liv i bloggen igen. Du som läsare är välkommen att följa oss i vår utveckling.

/IT-handledaren