tag:blogger.com,1999:blog-42486180931882664912024-02-19T16:07:10.854+01:00DigiLär - En till en i Arboga kommunDigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comBlogger36125tag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-15308762401197576862014-03-07T13:16:00.002+01:002014-03-07T13:18:11.877+01:00Föreläsning "Hur mycket skit ska vi ta på nätet?"<div style="font-family: Helvetica; font-size: 11px; margin-bottom: 8px;">
Den 6 mars föreläste Christina Stielli om hur man ska agera på nätet och vad det kan få för konsekvenser. Hennes budskap till eleverna var att de måste bli medvetna om att det de gör och skriver på nätet påverkar andras uppfattning om dem. Det finns inget på nätet som är privat, allt finns kvar, var och en måste ta konsekvenserna av sitt handlande och det går inte att vara anonym. Hon lyfte fram att eleverna ska bete sig som de vill uppfattas. Hon rekommenderade dem att använda nätet till att briljera; att sprida positiv information om sig själva. Det kan få oanade konsekvenser!</div>
<div style="font-family: Helvetica; font-size: 11px; margin-bottom: 8px;">
Genom att, som förälder eller lärare, intressera sig för vad våra ungdomar gör på nätet, visar vi respekt och kan samtidigt bli positivt överraskade över hur många olika interaktioner, aktiviteter och intressen de odlar. De sitter inte ”bara” framför datorn… </div>
<br />
<div style="font-family: Helvetica; font-size: 11px; margin-bottom: 8px;">
Christina träffade elever i årskurs 7-9, personal och föräldrar. En mycket givande, intressant och positiv dag! </div>
<div style="font-family: Helvetica; font-size: 11px; margin-bottom: 8px;">
/IT-handledaren<br />
Barn- och utbildningsförvaltningen</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDwI2Qqw5PVtqPUtep4UxlzqVLF9HFoPUTohQ7cQMoTCa6skum6V84SLgipX8Q0smC_1cxNoOE6T_eKyXOk5lpa4PuDfkOEkiaW68azNpiEcCuq28E7qWayzeTT-SllF2n8PtnOnR_A_E/s1600/Ska%CC%88rmavbild+2014-03-07+kl.+11.48.54.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDwI2Qqw5PVtqPUtep4UxlzqVLF9HFoPUTohQ7cQMoTCa6skum6V84SLgipX8Q0smC_1cxNoOE6T_eKyXOk5lpa4PuDfkOEkiaW68azNpiEcCuq28E7qWayzeTT-SllF2n8PtnOnR_A_E/s1600/Ska%CC%88rmavbild+2014-03-07+kl.+11.48.54.png" height="188" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-54022555776342429672013-08-26T16:25:00.005+02:002013-08-26T16:25:48.194+02:00Datorer till årskurs 7<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9iLiC6NC8PtCfLPuAWFp9iPFatXJZtfc6hj3-PPwcAz_m4aZHJ2rm3qjcLZUx8tyhenZyAeuJY8EMrMTG-9055Z0Fd5EwXYJoFg1wv01CBKBuaFHUVYXqGg0NjxDM73gf6gi0x9uSLPI/s1600/IMG_0235.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9iLiC6NC8PtCfLPuAWFp9iPFatXJZtfc6hj3-PPwcAz_m4aZHJ2rm3qjcLZUx8tyhenZyAeuJY8EMrMTG-9055Z0Fd5EwXYJoFg1wv01CBKBuaFHUVYXqGg0NjxDM73gf6gi0x9uSLPI/s200/IMG_0235.JPG" width="200" /></a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Terminsstart igen!<br />Nu har höstterminen sparkat igång. Ett (numera) säkert höstterminstecken är när sjuorna får sina lånedatorer. Gäddgårdsskolans sjuor fick sina datorer den 21 augusti och Stureskolans sjuor den 22 augusti. Trots att det är ca 80 elever i samma sal, så kan man nästan höra en knappnål falla. Allas blickar och fokus är riktade mot Micke Åhlin, MacSupport, som visar och berättar hur datorerna fungerar. Nu har vi ännu en årskull som kommer att kunna ”använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande”. (Lgr 11)<br />
<br />
/IT-handledaren<br />
Barn- och utbildningsförvaltningenDigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-21313398488791526862013-05-27T15:38:00.003+02:002013-05-27T15:40:04.448+02:00Framtidens lärande<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlHxDlARWticN11EqZqVSDRwCn75LmAVFW4Glf0C8bAaIeISzEo4Ox7RivXdZBgZTbhTX2VtjF6TQH5eNrIJSXr7Mex0ljjYwjPUFchmHxT8-lLyIEDNmo5iYvisbfPZR3cuP6T1vp1K4/s1600/Ska%CC%88rmavbild+2013-05-27+kl.+14.30.46.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlHxDlARWticN11EqZqVSDRwCn75LmAVFW4Glf0C8bAaIeISzEo4Ox7RivXdZBgZTbhTX2VtjF6TQH5eNrIJSXr7Mex0ljjYwjPUFchmHxT8-lLyIEDNmo5iYvisbfPZR3cuP6T1vp1K4/s1600/Ska%CC%88rmavbild+2013-05-27+kl.+14.30.46.png" height="179" width="320" /></a></div>
”Nu är det dags att förvandla framtidens lärande till dagens lärande!”. Så inledde Anna-Karin Hatt, IT- och energiminister, årets upplaga av konferensen ”Framtidens lärande”. Vi var 7 lärare från Arboga på konferensen och det blev två dagar fyllda av inspirerande föreläsningar och diskussioner. Vi fick idéer om hur vi kan använda digitala medier för att bedöma elevers muntliga och skriftliga arbeten, vi fick tips på hur vi kan använda lärplattor i matematikundervisningen och flera diskussioner kretsade kring hur själva rummet påverkar elevers lärande. Det magiska med pedagogik är att hitta den medvetna variationen...<br />
<br />
/IT-handledaren<br />
Barn- och utbildningsförvaltningen DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-73796815432116051712013-05-15T13:10:00.000+02:002013-05-15T13:11:19.631+02:00Lärare i skolbänkenDe lärare i förskoleklass till årskurs 6 som har fått mac-datorer går just nu en utbildning i de vanligaste programmen för mac. Micke Åhlin från MacSupport håller i genomgångarna och Morten Asmus går runt och hjälper till när någon kör fast.<br />
<br />
Under tisdagseftermiddagen arbetade lärarna med bilder och skapade riktigt bra presentationer i Keynote (vilket ungefär motsvarar PowerPoint). För några veckor sedan gick vi igenom skrivprogram, kalkylprogram och fotoprogram.<br />
På torsdagen är det dags för nästa gäng att få hjälp och inspiration i sitt datoranvändande. <br />
<br />
Håll i er, elever, för nu kommer lärardatorerna att gå varma i undervisningen!<br />
<br />
/IT-handledaren<br />
Barn- och utbildningsförvaltningen DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-39099375979329668832013-05-02T11:53:00.003+02:002013-05-02T11:53:38.745+02:00Qnoddarnas värld i Götlunda!<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiz4UZLxJPpKql25yUEiI5cjJPJFLMr9WL1H0EI1wpVuVWlY6Pgm8PVQl8pUYto5OPSafRzfe0Qovqcf2jHsSfO8nZb-xB_u2UEbdaJAt5bKN0vlLjm53qTV2XLXfag9EhBocods330Cms/s1600/Ska%CC%88rmavbild+2013-05-02+kl.+11.49.54.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiz4UZLxJPpKql25yUEiI5cjJPJFLMr9WL1H0EI1wpVuVWlY6Pgm8PVQl8pUYto5OPSafRzfe0Qovqcf2jHsSfO8nZb-xB_u2UEbdaJAt5bKN0vlLjm53qTV2XLXfag9EhBocods330Cms/s1600/Ska%CC%88rmavbild+2013-05-02+kl.+11.49.54.png" height="200" width="320" /></a></div>
<br />
Qnoddarnas värld är ett läromedel i svenska och matematik för iPad i åk 1. Götlundas ettor är testpiloter för läromedlet. Allt är på svenska, det är pedagogiskt, kopplat till läroplanen Lgr11 och framförallt roligt! Klassen har en lista över vilka elever som har turen att få jobba med qnoddarna just idag, men alla vill, varje dag. Maude Jonsson har ställt ihop en sittgrupp i mitten av klassrummet och de lyckliga fem som får jobba med qnoddarna sätter sig vid var sin lärplatta.<br /><br />Varje elev har en egen inloggning och pedagogen kan följa dem via ett lärarkonto. Alla jobbar i sin egen takt, och när man är klar med en nivå låser Maude upp nästa. Eleverna kan ”räcka upp handen” i spelet. Då viftar en liten qnodd i pedagogens dator, och Maude vet att just den eleven vill ha hjälp.<br /><br />Det här är ett exempel på hur vi kan variera arbetet med matematik och svenska tack vare lärplattorna. Eleverna tycker att det är roligt, de får direkt respons vid varje uppgift, det är spännande, var och en får arbeta i sin egen takt men sporras att ”komma vidare” för att se vad som händer sen. <br />
<br />
/IT-handledaren<br />
Barn- och utbildningsförvaltningenDigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-30532276255099953682013-04-22T13:33:00.000+02:002013-04-22T13:33:26.723+02:00SETT 2013SETT-dagarna är en mötesplats för det innovativa och moderna lärandet. Det är dels en stor mässa, dels flera konferenser och föreläsningar. Vi var sju personer som åkte dit onsdagen den 17 april; skolledare, lärare och övrig skolpersonal från Arboga. <br />
<br />Några av föreläsarna vi lyssnade på var Josef Sahlin och Martin Braekken Fernström, som fick Guldäpplet 2010 för hur de får in IKT i det vardagliga skolarbetet. Ett av deras budskap var att vi ska utgå från det vi har, och göra det bästa av det, istället för att sakna det vi inte har. Katarina Lycken Rüter, nominerad till Guldäpplet 2012, berättade om hur man kan använda film och screencasting i den formativa bedömningen. Erik Fernholm, årets föreläsare 2011, talade kring hur vi kan stärka elever och lärares prestation och välmående. <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJNF5w1mTwALsE8_-eh-i79FaGPHqVAwwBJD2n0dNsiauflsezF-cHpmdE0NmmdTVJzyrjLOaR4uUPllQIYjF7AwruaTW42znznxR6VuohMAx81L1GNEz5ZOf9ac__dNPHhGrTBiaRc8I/s1600/Ska%CC%88rmavbild+2013-04-22+kl.+13.29.10.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJNF5w1mTwALsE8_-eh-i79FaGPHqVAwwBJD2n0dNsiauflsezF-cHpmdE0NmmdTVJzyrjLOaR4uUPllQIYjF7AwruaTW42znznxR6VuohMAx81L1GNEz5ZOf9ac__dNPHhGrTBiaRc8I/s1600/Ska%CC%88rmavbild+2013-04-22+kl.+13.29.10.png" height="166" width="320" /></a></div>
<br />Efter en intensiv dag, full av inspiration och iver, kommer vi nu att sprida alla idéer och intryck till våra kollegor i Arboga.<br />
<br />
/IT-handledaren<br />
Barn- och utbildningsförvaltningenDigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-50301139122572581432013-03-28T11:35:00.001+01:002013-03-28T11:35:34.520+01:00Bloggen vaknar igen...Mycket har hänt i Arbogas skolor sedan senaste inlägget 2011!<br />
<br />
Förutom en-till-en-satsningen i årskurs 7-9, har vi infört en-till-en på Vasagymnasiet årskurs 1 och 2. Vi har utökat antalet datorer i årskurs 4-6, alla lärare har var sin dator och vi har börjat arbeta med lärplattor i grundskolans årskurs 1-3, i grundsärskolan samt i förskolan. <br />
<br />
Vi har därför beslutat att väcka liv i bloggen igen. Du som läsare är välkommen att följa oss i vår utveckling.<br />
<br />
/IT-handledarenDigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-17977876547121392532011-09-19T10:09:00.001+02:002011-09-19T10:09:13.932+02:00Utlämning av datorer till årets sjuor<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYP3qBwR6BjDdtFCKgAu1sWVWX2bbT_G9Hi4y_9-CCFOCZndOgOaUaBixsUTcjzkVwuMXGeg00uNNL4iLnFkHbfY0OpbtkRO3QerP7Ztnbw5zt9S_GX91XvucEcHLNncWCcQgk9G4n1Js/s1600/IMG_0048.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" rba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYP3qBwR6BjDdtFCKgAu1sWVWX2bbT_G9Hi4y_9-CCFOCZndOgOaUaBixsUTcjzkVwuMXGeg00uNNL4iLnFkHbfY0OpbtkRO3QerP7Ztnbw5zt9S_GX91XvucEcHLNncWCcQgk9G4n1Js/s320/IMG_0048.JPG" width="320" /></a></div>
I slutet av augusti fick årets sjuor sina lånedatorer. Först hölls en kickoff i aulan på Vasagymnasiet, där elever från både Gäddgårdsskolan och Stureskolan fick information och inspiration. Ingrid Noord-Silversten, ordförande i Barn- och utbildningsnämnden, berättade lite kort om projektet. Ulf Carlsson, verksamhetschef för grund- och grundsärskolan, påminde om hur fort utvecklingen har gått de senaste 15 åren och funderade lite kring hur det kommer att se ut om ytterligare15 år. Eleverna fick se statistik grundat på förra årets utveckling inom DigiLär. Siffrorna visade på positiva omdömen både från eleverna och lärarna i Arboga. Under kickoffen informerades även om hur avtalen ska hanteras och hur datorerna ska skötas. Dessutom fanns äldre elever på plats för att visa exempel på skolarbeten. Det var bl.a. dockfilm, bokrecension i form av bildspel, reseberättelser från England med hjälp av bildspel, fysikredovisning i form av film samt en egen version av Bolibompa. Flera av dessa idéer kommer nog att fungera som inspiration för de nya sjuorna. <br />
<br />
Den 29 och 30 augusti delades datorerna ut. Det innebar en tre timmar lång sittning, med endast en kvarts paus. Eleverna satt som "tända ljus" under hela tiden. Personal från MacSupport berättade om datorerna och deras program. Eleverna fick starta datorerna tillsammans, lägga upp ett antal mappar, fick förevisningar om de olika programmen, och naturligtvis ställde de en massa frågor. Under eftermiddagarna fylldes sedan skolornas korridorer (bänkar, golv, trappor) med sjuor framför datorer.<br />
<br />
/IT-handledaren<br />
<br />
DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-52433825967702501582011-08-17T08:35:00.000+02:002011-08-17T08:35:35.644+02:00Ny IT-handledare<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBxBAVwfK0VRFxVuxVBUUsVdQ0EG8ntDxRmQF_5TKjUQkdv3Fpuby8v0oyytQC9PGGw2NUnR9_pqzP9nw67eBaqeobbLlGv5WxcnzWK8z1WTRI5q-1VOF0hLzxQM4uRHSpAYMwMXhiEWI/s1600/Bild+2011-08-17+kl.+08.21+%25232.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" naa="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBxBAVwfK0VRFxVuxVBUUsVdQ0EG8ntDxRmQF_5TKjUQkdv3Fpuby8v0oyytQC9PGGw2NUnR9_pqzP9nw67eBaqeobbLlGv5WxcnzWK8z1WTRI5q-1VOF0hLzxQM4uRHSpAYMwMXhiEWI/s200/Bild+2011-08-17+kl.+08.21+%25232.jpg" width="200" /></a></div>Från den 1 augusti 2011 är Anneli Waern ny IT-handledare på Barn- och utbildningsförvaltningen i Arboga. DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-78582821696678362022011-04-04T23:16:00.004+02:002011-04-04T23:22:35.004+02:00Information om utköp/återlämning av datorer<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTDcLjUwTc8lpyQaJ4KIUuukFXCRI8PJ4jFiJrJhxdaf-kS4IkNf6BhApF5GtDXV4PcJuYWD7FZQl0K8fwmGGTC1LLyYW2DXL-9k9pGeWPRrDELjMAiMQ-AoiWxkt8OcXUbAQEvjxf7qk/s1600/design_screen_20091020.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="211" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTDcLjUwTc8lpyQaJ4KIUuukFXCRI8PJ4jFiJrJhxdaf-kS4IkNf6BhApF5GtDXV4PcJuYWD7FZQl0K8fwmGGTC1LLyYW2DXL-9k9pGeWPRrDELjMAiMQ-AoiWxkt8OcXUbAQEvjxf7qk/s400/design_screen_20091020.jpg" width="400" /></a></div><br />
Nu har ett informationsbrev gått ut till alla elever i årskurs 9 angående utköp/återlämning av sina elevdatorer.<br />
Se sidan Utköp/återlämning av datorer årskurs 9 vt-11.<br />
<br />
Svar ska lämnas senast 2011-04-15.<br />
<br />
<strong><em>IT-handledaren</em></strong><br />
<strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-23571726388293097812011-01-20T22:51:00.005+01:002011-04-04T23:05:15.813+02:00BETT 2011<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="http://www.bettshow.com/"><img border="0" height="71" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvQtT00azbNYtjQNFFh4PGJjULG0j8AOllSObAJgw-ZnMKo2ZhgF5_bdkkiDbs_PBDSrmsGVxe5KawpwFo0S8XvzfUYY2BvrBdtXYq3uRacOnb1IsNF65VPBQdC6wusnh8zXk_E1IfFuw/s400/BettBannerV1.jpg" width="400" /></a></div><br />
<a href="http://www.vkl.se/filarkiv/VKL/pdf/dokumentation/bett2011.pdf">Reseberättelse BETT 2011</a><br />
Sammanfattat av Åsa Erikols och Ove Svenson, VKL<br />
<br />
<strong><em>IT-handledaren</em></strong><br />
<strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-14907500920263978182010-12-12T20:35:00.002+01:002011-04-04T22:45:10.061+02:00Elever möter Barn- och utbildningsnämndenVid årets sista nämnd den 8 december bjöds elever in för att berätta för politikerna, om hur datorn används i deras skolarbete och hur arbetet i skolan har förändrats.<br />
<br />
Två tjejer från årskurs 9 på Stureskolan berättade om hur det använder Type with me, när de arbetar med grupparbeten i olika ämnen. Genom Type With Me skapar man ett publikt dokument, där man skriver i samma dokument och ny text blir synlig för alla i samma stund som den skrivs. Vid själva nämndpresentationen satt två elever kvar på Stureskolan. De visade hur de kan diskutera frågeställningar och utföra grupparbeten fastän de inte sitter på samma ställe. Läraren kan gå in och följa diskussionen eller i efterhand se hur gruppen kommit fram till sina slutsatser och vem som skrivit vad.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhw0dJoSm8YXQ6rLgC_O3kbN2pPQs3T8zlvZqwr0J3k0Sz8HJGUnqreCgFBYAsjM8Rva7Eqk_o-DT_g7JcgtAzJbn0s6rYe836jIOdzAdm02mw9SDK1ZeXxWAPV0btGcKEJ8wcFE0n2Xtw/s1600/IMG_0580.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="246" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhw0dJoSm8YXQ6rLgC_O3kbN2pPQs3T8zlvZqwr0J3k0Sz8HJGUnqreCgFBYAsjM8Rva7Eqk_o-DT_g7JcgtAzJbn0s6rYe836jIOdzAdm02mw9SDK1ZeXxWAPV0btGcKEJ8wcFE0n2Xtw/s400/IMG_0580.jpg" width="400" /></a></div><br />
Ruben och William, också från Stureskolan, visade ett arbete i SO om de olika näringarna jord, skog och fiske. De visade den digitala dialogen mellan lärare och elev. i Rexnet, som ledde fram till en film.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjh2H79BIJWdg5cEQydTmAbOzmOshWNi0K6vIVoNlOp-tAUg3r8oADGyM4FeTRLs6Rd5xxYUxi4qvfrNUwbG1B7IkpA7A2ufX-uti31YokfR5hqnfKsE8ycAQeCznqCEx5zNUxyxL3ue_c/s1600/IMG_0596.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjh2H79BIJWdg5cEQydTmAbOzmOshWNi0K6vIVoNlOp-tAUg3r8oADGyM4FeTRLs6Rd5xxYUxi4qvfrNUwbG1B7IkpA7A2ufX-uti31YokfR5hqnfKsE8ycAQeCznqCEx5zNUxyxL3ue_c/s400/IMG_0596.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">I filmen, en parodi på Mitt i naturen, blandades komiska inslag med faktakunskaper kring de olika näringarna. Eleverna berättade att de tyckte att uppgiften var mycket rolig att genomföra när valfriheten var stor att utforma den utifrån egen tanke. Deras lärare Anneli berättade om ett stort engagemang inför uppgiften och kreativiteten flödade. William visade också en keynote om klassisk musik utifrån ett arbetsområde i ämnet Musik.</div><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7gc42F6VyVIPz-vs4Z6BZf2YE7PWJie0n_lB1qO35KgzqSIC9ofsflWt-3u7rO2SLt-VzYwmNARooY5s7NQCH43Iv-y1Vng-Rf1E1qZ9RlUkgaJrPRO79bOAL571UF84KFJ6756sFPLk/s1600/IMG_0595.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="292" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7gc42F6VyVIPz-vs4Z6BZf2YE7PWJie0n_lB1qO35KgzqSIC9ofsflWt-3u7rO2SLt-VzYwmNARooY5s7NQCH43Iv-y1Vng-Rf1E1qZ9RlUkgaJrPRO79bOAL571UF84KFJ6756sFPLk/s400/IMG_0595.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Anneli, Ruben och William</td></tr>
</tbody></table>Sen var det dags för eleverna på Gäddgårdsskolan att visa sina arbeten. Jakob i årskurs 7 visade hur han skapat musik i Garageband och bjöd på ett smakprov av egen produktion.<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ4-p9MsWAhGbsREXUmmTkHWpDrPeP8dg1rl0MBs5ZrZQRzrUreCGieD-oHaFWSxX5SNwN9lDLUwpu8w1l02_156Mj3qhJJ47uLhaVILtfqlvUY2M5dr0q2zhQ55NYP1KfkoRv2UM6f8c/s1600/IMG_0618.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ4-p9MsWAhGbsREXUmmTkHWpDrPeP8dg1rl0MBs5ZrZQRzrUreCGieD-oHaFWSxX5SNwN9lDLUwpu8w1l02_156Mj3qhJJ47uLhaVILtfqlvUY2M5dr0q2zhQ55NYP1KfkoRv2UM6f8c/s400/IMG_0618.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Garageband</td></tr>
</tbody></table>Efter Jakobs musikupplevelse visade Lovisa och Daniel i årskurs 9 hur de arbetat med sin praoredovisning i repotageform. <br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjE9yY8tn1V5hV0Vr4NSZiwXVFGcHqnF-HfJZRBYeDND1zoZFtplIjJC9dY5KzgI-6zfkWwlhAS_HUvDNBkycozrawuwZBoz8KEn4G8bNl-pOL3HhBe3ZOoph7_UnsbBl2RfHp-t1-LuTo/s1600/IMG_0605.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjE9yY8tn1V5hV0Vr4NSZiwXVFGcHqnF-HfJZRBYeDND1zoZFtplIjJC9dY5KzgI-6zfkWwlhAS_HUvDNBkycozrawuwZBoz8KEn4G8bNl-pOL3HhBe3ZOoph7_UnsbBl2RfHp-t1-LuTo/s400/IMG_0605.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Lovisa och Daniel</td></tr>
</tbody></table>En elev och lärare från särskolan berättade hur de i ämnet svenska arbetat med det vidgade textbegreppet. De har tolkat en text och i det här fallet omsatt det till en film. De har jobbat med egna manus, skapat dialoger och gett miljön en spännande karaktär. Sen skapade de film i iMovie och la till musik.<br />
Eva, språklärare på Gäddgårdsskolan, berättade vilka möjligheter datorn har tillfört till undervisningen. Eva visade hur hon jobbar med sina språkrum i Rexnet. Hon visade också några bra språkresurser på internet vilka hon introducerat för eleverna och eleverna har fått flera möjligheter att lära sig språk på.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkqXGNUHog_cFy-hTOw-RLDCnbJSwnPuy-7kfUFh074BtAy1IvdgZVDm8P_yqBCXU0v_TK0rIQAdsSrRtl54_uAB5tpkl7TdoOIoYKhavVtr3Ce1BMQN4VmDR9TB8klxpbpZ0-2zNI2yk/s1600/IMG_0636.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="282" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkqXGNUHog_cFy-hTOw-RLDCnbJSwnPuy-7kfUFh074BtAy1IvdgZVDm8P_yqBCXU0v_TK0rIQAdsSrRtl54_uAB5tpkl7TdoOIoYKhavVtr3Ce1BMQN4VmDR9TB8klxpbpZ0-2zNI2yk/s400/IMG_0636.jpg" width="400" /></a></div><br />
Eleverna fick besvara en hel del intresserade frågor kring vad de tyckt att datorn tillfört och vilka möjligheter som skapats när man kan använda dator som verktyg vid inlärningen. Barn- och utbildningsnämnden berömde elevernas engagemang och kreativitet.<br />
<br />
Både lärare och elever gjorde en mycket bra presentation kring det förändringsarbete som skett sen i september när eleverna fick sina datorer. Det är bara att sikta framåt!<br />
<br />
<strong><em>IT-handledaren</em></strong><br />
<strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-14366587132447238552010-12-06T11:49:00.003+01:002011-04-04T20:34:57.255+02:00VKL nätverksmöte En-till-enDen 3 december var det återigen dags för Västmanlands kommuner att träffas och diskutera En-till-en frågor. Vid det här nätverksmötet deltog representanter från Köping, Surahammar, Fagersta, Hallstahammar, Västerås, Arboga, Mälardalens högskola, Skolverket och VKL.<br />
<br />
Varje kommun fick presentera var de står idag och, för de som inte kommit igång än, hur långt de har kommit i förankringsprocessen. Många positiva tankar kring processen framfördes och det är verkligen inspirerande att höra hur man arbetar utifrån En-till-en perspektivet i andra kommuner.<br />
<br />
Peter Karlberg, Skolverket, var inbjuden för att ge en nationell utblick kring ett digitaliserat arbetssätt i skolan. Han berättade också skolverkets roll och om nya skollagen utifrån ett IT-perspektiv.<br />
<br />
Mälardalens högskolas representant Herbert Söderling berättade hur långt de kommit i distanskursen Digitalkompetens och framtidens lärande, på vilken flera pedagoger från Arboga studerar. Kursen syftar till att ge förståelse för hur informellt lärande i digitala miljöer kan gestalta sig och hur Internet och IKT kan användas för att stödja lärande inom skola och högskola på 2000-talet, samt utveckla deltagarnas digitala kompetens så att de efter kursen kan använda Internet och digital teknik för att stödja lärande.<br />
<br />
Bitte Henriksson från Västerås berättade om deras arbete med att skriva en bok om utvecklingsarbetet gällande IT i Västerås skolor, 9 punkter för den digitala skolan. Publicering beräknas till våren 2011.<br />
<br />
Kloka tankar framfördes vid mötet och erfarenheter utbyttes. Ser fram emot nästa möte!<br />
<br />
<strong><em>IT-handledaren</em></strong><br />
<strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-35862071543691925182010-11-02T21:51:00.012+01:002010-11-24T22:17:13.082+01:00Lärspridarna ordnar workshopsPå höstlovets andra kompetensutvecklingsdag fick lärarna ta del av en heldag, med inriktning mot DigiLär, planerad och ledd av lärspridarna på sin skola. Arbetet med planeringen av kompetensutvecklingsdagen har skett i den gemensamma lärspridargruppen tillsammans med IT-handledaren. Båda skolorna hade samma upplägg på sin DigiLärdag. Dagen delades in i tre olika workshops. Temat för dagen var utformat utifrån behov i verksamheten och fortsatt arbete med utgångspunkt från tidigare inspirationstillfällen och med de nya styrdokumenten i fokus.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img border="0" height="640" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieHcLb-QMBEw3UtBMQEnhF7FDw3gG-46j-WO8UiE-zVd-wBsH2ubu1QeodeJd-napIfVYLpQhQ47mrWnYvjhx4VBitmVnfSj7CFmdELsNc0ME6Pxja5C_AlIrRz65NlG89l9gJqc38DDw/s640/Sk%25C3%25A4rmavbild+2010-11-24+kl.+10.38.59.png" width="489" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Stureskolans inbjudan till DigiLärdagen</td></tr>
</tbody></table>En workshop hade inriktningen mot lärplattformen och utifrån behovet att utveckla arbetet i rummen, i användandet av bloggen och skapandet av elevarbeten. Det fanns möjlighet till både grundläggande utbildning och utbildning för de som kommit en bra bit på väg att få inspiration för att komma vidare. <br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjanM7g3ypDcIMyiGxfr8jzN1OW6I3CIFkqE1bwiSdYBp_7eBZYVpYGM0Luor0iuxaJ9kPgLFmaM2gELkuelLKrlL60KQKuYHvcHfUYiSsXzcWe8XDo9Vcgd6Uelhnzs-4k5QavCtwqiwg/s1600/IMG_0535.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjanM7g3ypDcIMyiGxfr8jzN1OW6I3CIFkqE1bwiSdYBp_7eBZYVpYGM0Luor0iuxaJ9kPgLFmaM2gELkuelLKrlL60KQKuYHvcHfUYiSsXzcWe8XDo9Vcgd6Uelhnzs-4k5QavCtwqiwg/s400/IMG_0535.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Rexnetutbildning på Gäddgårdsskolan</td></tr>
</tbody></table>Formulera ämnesövergripande elevarbeten var uppdraget i nästa workshop. Till våren börjar implementeringsarbetet med Skola2011 och arbetet med DigiLär ser vi som en del i även det arbetet. <br />
<br />
Lärarna fick därför tid att ta del av de övergripande målen i nya läroplanen och de nya kursplanerna i respektive ämne de undervisar i. Lärarna delades in i grupper om 4-5 lärare med olika ämneskombinationer i varje grupp. Tanken vara att det inte skulle finnas lärare med samma ämnesinriktning i samma grupp, utan avsikten var att få igång ämnesövergripande diskussioner utifrån ämneskombinationer man vanligtvis inte jobbar inom. Viktigt var att utmana och tänka nytt. Arbetet skulle resultera in en genomförbar ämnesövergripande elevuppgift. Tid avsattes i slutet av passet för redovisning av elevarbetena och gruppernas planer för genomförandet.<br />
<br />
<div></div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVgU6-AQZiAVEGryQBlp-6r6-EucQdiQ9SbYafrUCbdWRbjyX4cxGV6iYIbdQzGTiRJaDNaAuuqJzzLUdmmmZ5BA47cR2zLKWY7B_Lpzz7Bhv58NqYOWINFTVKVF6fo5CBOj9yzBo4WZo/s1600/IMG_0524.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVgU6-AQZiAVEGryQBlp-6r6-EucQdiQ9SbYafrUCbdWRbjyX4cxGV6iYIbdQzGTiRJaDNaAuuqJzzLUdmmmZ5BA47cR2zLKWY7B_Lpzz7Bhv58NqYOWINFTVKVF6fo5CBOj9yzBo4WZo/s400/IMG_0524.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ämnesövergripande funderingar på Stureskolan.</td></tr>
</tbody></table>En viktig uppgift för skolan är att ge överblick och sammanhang. I all undervisning är det därför angeläget att anlägga vissa övergripande perspektiv - ett historiskt perspektiv, ett miljöperspektiv, ett internationellt perspektiv och ett etiskt perspektiv. Enligt läroplanen ska läraren organisera och genomföra arbetet så att eleven får möjlighet till ämnesfördjupning, överblick och sammanhang samt möjlighet att arbeta ämnesövergripande. <br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqLwRul6utr91O156FCs8vtL5mAJFIcNkk2U4rKMDekYaBpI6HYuNuLdgIVsXx5xDeuddYomtREYfAVXYC7XLCvORalG3k2yIrCYveyznn38BXVl5Oz25blJ5S3rwiPBynaj8zhPKhbrg/s1600/IMG_0525.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqLwRul6utr91O156FCs8vtL5mAJFIcNkk2U4rKMDekYaBpI6HYuNuLdgIVsXx5xDeuddYomtREYfAVXYC7XLCvORalG3k2yIrCYveyznn38BXVl5Oz25blJ5S3rwiPBynaj8zhPKhbrg/s400/IMG_0525.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Bra pedagogiska diskussioner fördes kring de nya styrdokumenten.</td></tr>
</tbody></table>I de pedagogiska diskussionerna den här dagen upptäckte lärarna nödvändigheten av att samarbeta i ämnesövergripande grupper för att över huvudtaget kunna formulera den typ av elevuppgifter, som ger eleverna möjligheter att utveckla alla sina förmågor. Lärare med vitt skilda ämneskompetenser behöver samarbeta kring ämnesövergripande elevuppgifter om eleverna ska få de bästa förutsättningarna för att nå såväl läroplanens övergripande mål som målen i de olika kursplanerna. <br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiv6vmk9u7oWaAm5IwAM_zgM7sSohrSAx6QsG71V6I_BwJuPMXNo9sGXreYCBv2OIRsTVIAsOqWk9oVAltRzMOTa0NKj8-aMwgUyM2KC72QxlvNcz98_SdYQkwtVmA9eYfxzXNPkHTDFtU/s1600/IMG_0529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiv6vmk9u7oWaAm5IwAM_zgM7sSohrSAx6QsG71V6I_BwJuPMXNo9sGXreYCBv2OIRsTVIAsOqWk9oVAltRzMOTa0NKj8-aMwgUyM2KC72QxlvNcz98_SdYQkwtVmA9eYfxzXNPkHTDFtU/s400/IMG_0529.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Gäddgårdsskolans lärare sätter sig in i nya kursplanemålen.</td></tr>
</tbody></table>Den tredje workshopen hade temat - Bra digitala resurser på internet. Lärspridarna gav förslag på några bra länksamlingar att utgå ifrån. Lärarna fick gruppvis eller enskilt söka och testa olika digitala resurser. Resultatet av arbetet var att alla lärarna skulle presentera minst en bra digital resurs, i ett DigiLär-forum, och beskriva målgrupp och inom vilket ämne och tema den kan användas. Många bra tips på digitala resurser och idéer om användningsområden kom fram under det här passet. <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div> <br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTy6pWXnc_tWiDZtxr0NJWjS9FPb8pZmsVPOOwm2kWZiXbMmDmL27zAgLuQ32JP6tkUANY6qxFWT9h-HJvvbkooJP7yjZOsO0_QfBkecpkWtJTS9HH7wdDjNDhjBZWkxiMZo07kvZ1u98/s1600/IMG_0528.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTy6pWXnc_tWiDZtxr0NJWjS9FPb8pZmsVPOOwm2kWZiXbMmDmL27zAgLuQ32JP6tkUANY6qxFWT9h-HJvvbkooJP7yjZOsO0_QfBkecpkWtJTS9HH7wdDjNDhjBZWkxiMZo07kvZ1u98/s400/IMG_0528.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Johan och Jarmo hittar användbara resurser på internet.</td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOyzI3mPvor5fZIO02FpBbXdtReMhNDJxnmhpQIp15ARQwggcM57ke9L1U_5vzEwIpm7tLmFLEzeQ6-aVJch3-Svt3r_IRsoSP7dO9JZJ_0eD_kDljgFiQVlMuddOmeNIZMhKnzje6CJE/s1600/IMG_0526.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOyzI3mPvor5fZIO02FpBbXdtReMhNDJxnmhpQIp15ARQwggcM57ke9L1U_5vzEwIpm7tLmFLEzeQ6-aVJch3-Svt3r_IRsoSP7dO9JZJ_0eD_kDljgFiQVlMuddOmeNIZMhKnzje6CJE/s400/IMG_0526.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Bra länksamlingar gicks igenom.</td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiv4Z__EgKbXJRQelxwdedv-fp7o2AiLpXP2Tn6IIF8spjFJXjLoLgY9g7CDMfiCjXsC6wH3uFzx6bKznftoQS0BKdcKM2aKKvbBPhz9BHu-AomZQZUUEagqiLFpIWUGnIkmv57NUBWm1k/s1600/IMG_0537.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiv4Z__EgKbXJRQelxwdedv-fp7o2AiLpXP2Tn6IIF8spjFJXjLoLgY9g7CDMfiCjXsC6wH3uFzx6bKznftoQS0BKdcKM2aKKvbBPhz9BHu-AomZQZUUEagqiLFpIWUGnIkmv57NUBWm1k/s400/IMG_0537.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Arbetet strukturerades upp.</td></tr>
</tbody></table>Dagen genomfördes på ett mycket bra sätt och ledde till många bra pedagogiska diskussioner. Lärarna tyckte att det var en givande dag och ett behov av ytterligare ämnesövergripande diskussioner framkom. <br />
<br />
Några tankar som kom upp under dagen och som kommer ligga till grund för fortsatt utvecklingsarbete inom DigiLär och arbetet med Skola2011 var:<br />
<ul><li>Hur kan jag tänka nytt utifrån de olika övergripande perspektiven? </li>
<li>Hur formulerar jag elevuppgiften så att den stärker de förmågor som eleven ska utveckla?</li>
<li>Hur kan jag konkretisera läroplanens övergripande perspektiv med målen i mitt ämne, så att min undervisning bidrar till att eleven kan utveckla alla sina förmågor? </li>
<li>Hur kan vi med våra olika ämneskompetenser konkretisera läroplanens övergripande perspektiv och mål med målen i olika kursplaner - så att vår ämnesövergripande elevuppgift bidrar till att eleven kan utveckla sina förmågor? </li>
<li>Hur kan jag koppla 21st century skills (förmågor, kompetenser) och EU:s nyckelkompetenser till skolans uppdrag, de övergripande målen och målen i mitt ämne? Vad betyder dessa skills konkret i mitt ämne?</li>
</ul>Nu börjar Fas 2 i DigiLär!<br />
<br />
<div></div><div><strong><em>IT-handledaren</em></strong></div><div><strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong></div>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-16727174355805105902010-10-17T09:37:00.003+02:002010-11-18T07:42:55.184+01:00Kul med egna hemsidor<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbNWpmUi_KBC6pQN2yFnCF-h1mDghyswjbnHwWFSuu1izan2m75EAjqL2IbOqBBqwPuoAd3lnhFFJIsGuwphlN6z57ciip5fU_XOJCe8xUoDgU3DP-UMAxm3Cp-VZ1DW_prh4dDsOxSGw/s1600/hemsida2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="100" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbNWpmUi_KBC6pQN2yFnCF-h1mDghyswjbnHwWFSuu1izan2m75EAjqL2IbOqBBqwPuoAd3lnhFFJIsGuwphlN6z57ciip5fU_XOJCe8xUoDgU3DP-UMAxm3Cp-VZ1DW_prh4dDsOxSGw/s400/hemsida2.jpg" width="400" /></a></div><br />
Eleverna i klass 7B på Gäddgårdsskolan har arbetat med att göra egna hemsidor på svensklektionerna. De presenterar sig själva i både bild och text samt startar bloggar, där de reflekterar kring sitt skolarbete. <br />
<br />
Tova och Jessica säger att det har varit jättekul att arbeta med de olika sidorna. De har jobbat mycket hemma med sina sidor också, trots att det inte har varit ”läxa”. <br />
<br />
<strong><em>Lärspridarna</em></strong><br />
<strong><em>Gäddgårdsskolan 5-9</em></strong>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-84707112095958192552010-10-14T20:27:00.001+02:002010-11-23T21:43:02.279+01:00Öppet hus Gäddgårdsskolan<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcAzj8RgQY2dYstYpPAoiyiQiD1i8_IdVl4cIa9DZ5NyJHxfuXYeGdWa2EY-jSglLHNY-3ylvp2wNx7zxKptwwUDVCiR9CE-a-aq9x1LzaJ1zkPQPYvgBrvO0DzszSEsfE4HbHdoVLmjw/s1600/IMG_0518.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcAzj8RgQY2dYstYpPAoiyiQiD1i8_IdVl4cIa9DZ5NyJHxfuXYeGdWa2EY-jSglLHNY-3ylvp2wNx7zxKptwwUDVCiR9CE-a-aq9x1LzaJ1zkPQPYvgBrvO0DzszSEsfE4HbHdoVLmjw/s400/IMG_0518.jpg" width="400" /></a></div><br />
Den 14 september var det dags för Öppet hus på Gäddgårdsskolan. För att representera den nya inriktningen med elevdatorer fanns på plats förutom Patrick Johansson, teknikansvarig Gäddgårdsskolan, även Crister Kembler från MacSupport och Elin Forss, IT-handledare, för att svara på frågor kring datorerna och lärplattformen Rexnet.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNj7K9yX7jpBfcWTlDBDbYSZBG03mlbdMX2kMZzdzinbQmv2pCqVCHitb0TVYpgGLCX4gBOoETKxHgCJQr4t8zWO34aFiMXl8Y7bMMwPDHO3wQP0mqzPPxPJHf5ZkkJmxVN7VHzOq3Ta0/s1600/IMG_0522.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNj7K9yX7jpBfcWTlDBDbYSZBG03mlbdMX2kMZzdzinbQmv2pCqVCHitb0TVYpgGLCX4gBOoETKxHgCJQr4t8zWO34aFiMXl8Y7bMMwPDHO3wQP0mqzPPxPJHf5ZkkJmxVN7VHzOq3Ta0/s320/IMG_0522.jpg" width="292" /></a></div><br />
Många föräldrar tog chansen att ställa frågor kring hanteringen av elevdatorerna, men kanske framförallt kring själva tekniken. Frågor kring Rexnet var också i fokus, då man behövde hjälp med att få ett nytt lösenord eller att söka föräldrakonto.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2XeI2pBwtZg7ZPu0e6ElMKa_jCptsKQGZtMjllxLuWJDj0ABqQJxbjig6cSfpUNXJ4eGPJISYXHCQx5HCCTVulxUqdo2FsPiGcbGjXv5LYCUhYWf-DQ8AULTyzyAsuqYeeLtVJ0J38rQ/s1600/IMG_0523.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="298" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2XeI2pBwtZg7ZPu0e6ElMKa_jCptsKQGZtMjllxLuWJDj0ABqQJxbjig6cSfpUNXJ4eGPJISYXHCQx5HCCTVulxUqdo2FsPiGcbGjXv5LYCUhYWf-DQ8AULTyzyAsuqYeeLtVJ0J38rQ/s400/IMG_0523.jpg" width="400" /></a></div><br />
<strong><em>IT-handledaren</em></strong><br />
<strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-72274686578871758982010-10-12T07:46:00.003+02:002010-12-16T09:07:31.638+01:00Uppföljningsdag Tänk OMDigiLär har gett nya möjligheter till ett förändrat arbetssätt i skolan. Förändringen har redan, efter kort tid, gett goda resultat men även ställt nya krav på lärare och elever i åk 7-9. <br />
<br />
Genom Tänk OMs utbildning har skolledare och lärspridare arbetat med att ta fram en handlingsplan för att kunna implementera de mål man hoppas uppnå med en-till-en satsningen. Diskussioner och arbete har skett både under utbildningen men även på hemmaplan. Då Arboga redan haft en handlingspan för implementeringsarbetet har fokus legat på det fortsatta arbetet kopplat mot nya styrdokumenten.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizkWDz9AbUwN5iHJMvimi__dl0rfGJs4Pp5sEVPbfcW1uexAQkWTMdUuq-qNZ3z257IcLv5CPun3_ADhXEqpqj63u06zc_9v3MyyZLmDO6MnhuyPd85S08PgjXjiMYsGIJ6iNbah142iE/s1600/Uppf%25C3%25B6ljningsdag.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="293" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizkWDz9AbUwN5iHJMvimi__dl0rfGJs4Pp5sEVPbfcW1uexAQkWTMdUuq-qNZ3z257IcLv5CPun3_ADhXEqpqj63u06zc_9v3MyyZLmDO6MnhuyPd85S08PgjXjiMYsGIJ6iNbah142iE/s400/Uppf%25C3%25B6ljningsdag.jpg" width="400" /></a></div><br />
Uppföljningsdagen, den 11 oktober, vände sig också till skolchefen, som deltog i förankringen och presentationen av handlingsplanen för det fortsatta arbete med DigiLär.<br />
<br />
<strong><em>IT-handledaren</em></strong><br />
<strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-84670033695800672802010-10-03T23:47:00.001+02:002010-10-04T07:46:04.659+02:00Det sjuder av arbetslust...Arbetet med En-till-en-satsningen är i full gång och det sjuder av arbetslust på de skolor som är med i DigiLär-projektet. Besöker man Stureskolan är det full aktivitet i cafeterian.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4smohJtgaRRNr0SDOySq8GqXvb7pVyjWKPzi6G__Ujil28pxyrivs9bzcH2yND5bJbBpXEusx8tdQpW_44LSdiA7nkGf4FcdlhF1YGDERbT2ExzrW-HYCsNiQ-JZZXFLsKa7UgyByNg8/s1600/dsc00019.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4smohJtgaRRNr0SDOySq8GqXvb7pVyjWKPzi6G__Ujil28pxyrivs9bzcH2yND5bJbBpXEusx8tdQpW_44LSdiA7nkGf4FcdlhF1YGDERbT2ExzrW-HYCsNiQ-JZZXFLsKa7UgyByNg8/s400/dsc00019.jpg" width="400" /></a></div><br />
Alla utrymmen nyttjas. Där det finns en sittplats där slår man sig ner.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQXn09pSBLwrxjp1Lc7FpA0qVB93LjhcMLf0mThqH984n3ZFAU9P0VqFEZ-XuX29u1PQCjxtIayPa75n_ur754XPJfs7YdeS-1s91mCnu76BWbFrFrQa8zZiOkpF4Y9em1l47MrKc6WUo/s1600/P1010136.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQXn09pSBLwrxjp1Lc7FpA0qVB93LjhcMLf0mThqH984n3ZFAU9P0VqFEZ-XuX29u1PQCjxtIayPa75n_ur754XPJfs7YdeS-1s91mCnu76BWbFrFrQa8zZiOkpF4Y9em1l47MrKc6WUo/s400/P1010136.jpg" width="400" /></a></div><br />
Skolan har öppnat upp biblioteket för att skapa utrymmen där man kan sätta sig ner och arbeta med sin dator. Det trådlösa nätverket sträcker sig också utanför väggarna, vilket gör att eleverna kan sitta med sina datorer även utomhus. Angående bättre trivsel och arbetsro, så tycker redan personal på skolan att det har blivit tystare i korridorerna och även lugnare på lektionerna.<br />
<br />
<strong><em>IT-handledaren</em></strong><br />
<strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-59493063394035287482010-09-24T21:20:00.001+02:002010-10-03T23:28:54.401+02:00Inspirationsdag med tema omdefinieringDen 24 september var det dags igen för en halvdag med inspiration för lärarna i DigiLär-projektet. Temat för inspirationstillfället var ämnesövergripandearbete, tydliggörande av målen och omdefiniering. Alla lärarna delades in i ämnesinriktade grupper, Språk/SO, Ma/NO och Estetiska ämnen. Deltagarna delades efter en kort introduktion av Thomas Lindberg, biträdande skolchef och en presentation av inspiratörerna, in i ämnesgrupperna.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghlqo52ftrE5GzEVX3HqXIql3piaWF4F0hdSSuVadqVy9q1tIUFDGRA4si5t6I-suhILi1mshyqO6orcuxHJ3bDcN2zsRdwj4I9dbAUDlMe1YUBfzk9o9ZSFEmsblzL9JZbmU-6mLsiLM/s1600/IMG_0449.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghlqo52ftrE5GzEVX3HqXIql3piaWF4F0hdSSuVadqVy9q1tIUFDGRA4si5t6I-suhILi1mshyqO6orcuxHJ3bDcN2zsRdwj4I9dbAUDlMe1YUBfzk9o9ZSFEmsblzL9JZbmU-6mLsiLM/s400/IMG_0449.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Jannie Jeppesen</td></tr>
</tbody></table><span style="font-family: inherit;">Jannie Jeppesen, forsknings- och utvecklingsansvarig mediepedagog på Broängen i Botkyrka, inspirerade och diskuterade med gruppen Språk/SO.</span><br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTwuf_Qei70co2eCBl7O5MQ9Z2gw0jugQpnT7KRlQhy1K_EqCuV0TEC-eONSAUkb5rz7rRvNjNLUkNHMkTTUVNHlTUPYHCF-xHKDMsRchuTYSHGK5EKtUUOP8n7LAQvtI_WmVr4ggfmOY/s1600/IMG_0453.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTwuf_Qei70co2eCBl7O5MQ9Z2gw0jugQpnT7KRlQhy1K_EqCuV0TEC-eONSAUkb5rz7rRvNjNLUkNHMkTTUVNHlTUPYHCF-xHKDMsRchuTYSHGK5EKtUUOP8n7LAQvtI_WmVr4ggfmOY/s400/IMG_0453.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Jonas Hällebrand</td></tr>
</tbody></table>Gruppen Ma/NO inspirerades av Jonas Hällebrand, IKT-pedagog på Gunnesboskolan i Lunds kommun och aktiv debattör inom området “IT och lärande”. <br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRTqZWBbiSP3GJ1tMOrjHf1dWV3QUNytsnfkTApyhcbCGlOaFg0wqHT7ThTHrlnDT5Lzvk16-mttao67U5DDSbuM7ohEkc7Sd0SduKIKjJYd-s-V0iTUl87E1Fjg-LrisRttTqwOJUcvE/s1600/IMG_0457.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRTqZWBbiSP3GJ1tMOrjHf1dWV3QUNytsnfkTApyhcbCGlOaFg0wqHT7ThTHrlnDT5Lzvk16-mttao67U5DDSbuM7ohEkc7Sd0SduKIKjJYd-s-V0iTUl87E1Fjg-LrisRttTqwOJUcvE/s400/IMG_0457.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Inspiratör Christer Holger</td></tr>
</tbody></table>Den sista gruppen för Estetiska ämnen hölls av Christer Holger, expert inom sociala medier i skolan och har bland annat lett utvecklingen av den sociala lärplattformen DNskola.se. <br />
<br />
Inspiratatörerna pratade om de olika nivåerna i Puenteduras SAMR-modell och hur vi kan lyfta det pedagogiska arbetet med IT som verktyg i skolan. Lärarna fick i mindre grupper jobba med att formulera uppgifter utifrån den högsta nivån Omdefiniering i Puenteduras modell. <br />
<br />
<div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMMnYGeeJUXaKQIrCdkkzA250dxK4iO7dLTrDkBkQTZ8VHsWM_gjY5O8JPV9cIRMwmZOEGUDkXAPRPAywfIYEF29I7ZfSEhe2ksOamPFc8RmvrfRQ9JTt405fpxVHaDMsLxb260fV6aZQ/s1600/IMG_0459.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMMnYGeeJUXaKQIrCdkkzA250dxK4iO7dLTrDkBkQTZ8VHsWM_gjY5O8JPV9cIRMwmZOEGUDkXAPRPAywfIYEF29I7ZfSEhe2ksOamPFc8RmvrfRQ9JTt405fpxVHaDMsLxb260fV6aZQ/s400/IMG_0459.jpg" width="400" /></a></div><br />
Funderingar och informationssökning blandades med ambitiösa pedagogiska diskussioner för att komma fram till och skapa genomförbara omdefinierade elevuppgifter. Därefter skedde redovisningar i grupperna och diskussioner kring de formulerade uppgifterna.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhe-ov7ffT6ZByBvKxuYQBrw7L12Oql-cqztRs2dWyuqZ2r2HB5xPkLuIBitBFF2bgGPuFZC-vAP5grEPmUuaB6bViMSs5aYoRYxA7_aL8anWwRDdhlYJyb3DeI-Sd7seful1qpwmpZN7E/s1600/IMG_0460.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhe-ov7ffT6ZByBvKxuYQBrw7L12Oql-cqztRs2dWyuqZ2r2HB5xPkLuIBitBFF2bgGPuFZC-vAP5grEPmUuaB6bViMSs5aYoRYxA7_aL8anWwRDdhlYJyb3DeI-Sd7seful1qpwmpZN7E/s400/IMG_0460.jpg" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Lärarna står nu inför den stora utmaningen att tänka om och tänka nytt.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><strong><em>IT-handledaren</em></strong></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong></div>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-77389786349837643462010-09-15T21:06:00.002+02:002010-10-03T23:50:56.587+02:00Tekniker på platsEfter introduktions veckan hade vi gjort upp i vårt avtal, att en tekniker från MacSupport ska finnas på plats en halvdag per skola under tre veckor. Då finns det möjlighet för elever och personal att ställa frågor kring tekniken och få tips kring programvaran i datorn. <br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnHrl5vuNsbKmeKBWTYUHNSe4_RX9HQ5ukzrN_qrDWmuxTxR9QtlwNMiVqBLEegOS_GLHwY6uHryNQLskUVeQLUKYCv7vgGFI4akhYtbVqlACju52CxO2tdGhTVly2Cdm3rtr_jQIOxcI/s1600/dsc00020.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnHrl5vuNsbKmeKBWTYUHNSe4_RX9HQ5ukzrN_qrDWmuxTxR9QtlwNMiVqBLEegOS_GLHwY6uHryNQLskUVeQLUKYCv7vgGFI4akhYtbVqlACju52CxO2tdGhTVly2Cdm3rtr_jQIOxcI/s400/dsc00020.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Morten Asmus, tekniker från MacSupport, och Conny Karlsson, teknikresurs på Stureskolan.</td></tr>
</tbody></table>Två resurspersoner, en på varje skola, har också fått utbildning kring tekniken för att kunna vara en första felsökare på plats. Det kommer att sättas upp anslag på respektive skola när resurspersonerna finns tillgängliga.<br />
<br />
<strong><em>IT-handledaren</em></strong><br />
<strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-46661937933717492762010-09-14T17:44:00.001+02:002010-10-03T17:56:25.997+02:00UppsamlingsheatDen 14 september var det dags för utlämning av datorer till de elever som inte kunde närvara under utrullningsveckan. Det var endast 13 elever av 467 som inte hade fått sin dator. Men vid uppsamlingsheatet kom alla, de sista 13 eleverna. Eleverna från Stureskolan, Gäddgårdsskolan och Särskolan samlades för en gemensam introduktion på Stureskolan. Som tidigare fick eleverna en informativ och inspirerande utbildning kring användandet av sin Mac Book. <br />
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifcz-jtvJ7xKbfO-UJC1bzB940UqN3fntkGZJ5w7Mn87KLwmBxpPdVMxnnXIAzu_Jt8Tu3theUSuTN0EQ6pZTsNp4tm8Ti2UQMoaKTNxj-R7UD0w0DKf-Tm_YchZEsWaE14NRDUG62RnI/s1600/P1010140.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifcz-jtvJ7xKbfO-UJC1bzB940UqN3fntkGZJ5w7Mn87KLwmBxpPdVMxnnXIAzu_Jt8Tu3theUSuTN0EQ6pZTsNp4tm8Ti2UQMoaKTNxj-R7UD0w0DKf-Tm_YchZEsWaE14NRDUG62RnI/s400/P1010140.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Utbildare Morten från MacSupport.</td></tr>
</tbody></table>Nu äntligen kan vi säga att vi är färdiga med introduktionen!<br />
<br />
<strong><em>IT-handledaren</em></strong><br />
<strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-52652645276464663902010-09-10T22:24:00.004+02:002010-12-16T11:48:41.783+01:00VKL-nätverk om En-till-en frågorI Västmanland finns ett nätverk för att diskutera En-till-en frågor i regionen. Nätverket samordnas av Västmanlands Kommuner & Landsting och utvecklingsstrategen Ove Svensson.<br />
<br />
Vid senaste mötet den 10 september fanns representanter med från Arboga, Köping, Surahammar, Västerås, Norberg, Sala, Samverkansfabriken, SKL och Mälardalens högskola.<br />
<br />
På agendan fick alla kommuner ge en rapport om var de ligger i sitt arbete med En-till-en. Alla kommuner har inte kommit igång än, men har långtskridna planer och jobbar med förankringsarbete. Under mötet fick Elin Forss, IT-handledare, berätta hur arbetet med DigiLär-projektet fortskrider i Arboga. Daniel Mansour, från Samverkansfabriken, diskuterade möjliga kommun- och länsgemensamma utvecklingsområden. <a href="http://www.skolverket.se/sb/d/4080">Forskning</a> kring IKT i skolan och tips kring <a href="http://www.skolverket.se/sb/d/4081">undersökningar och rapporter</a> diskuterades och det byttes erfarenheter kring <a href="http://www.skolverket.se/sb/d/4078">digitala lärresurser</a> och talsynteser. Herbert Söderling, Mälardalens högskola, berättade också hur uppstarten gått med nya distanskursen Digital kompetens. 14 stycken lärare från Arboga går kursen inom ramen av Lärarlyftet.<br />
<br />
Nätverksträffarena ger bra erfarenhetsutbyten och en bra inblick i hur utvecklingsarbetet kring En-till-en fortskrider i regionen. Det är ett bra tillfälle att ta upp och diskutera frågeställningar hämtade från det egna utvecklingsarbetet.<br />
<br />
<strong><em>IT-handledaren</em></strong><br />
<strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-896213138246953532010-09-09T20:55:00.006+02:002010-09-10T19:41:19.991+02:00Stureskolan får datorerTvå dagar in i utrullningsveckan var det dags för Stureskolans elever att få sina datorer. Precis som på Gäddgårdsskolan var eleverna mycket förväntansfulla och ivriga att få hitta sitt namn på en dator.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ2wLy78nmWMF5r9Qjw9qHS0WxbLXeH1OBIg743LFOHZ3_2edhC-jbh30MLZi-x7a4jd2kyLl27PMJB8k7f2uO4do168QNKuz-lyO9Q6q01TZOWP-eQY4y31tzeMkCrd-b_GBzPwQx17A/s1600/Utdelning.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ2wLy78nmWMF5r9Qjw9qHS0WxbLXeH1OBIg743LFOHZ3_2edhC-jbh30MLZi-x7a4jd2kyLl27PMJB8k7f2uO4do168QNKuz-lyO9Q6q01TZOWP-eQY4y31tzeMkCrd-b_GBzPwQx17A/s400/Utdelning.jpg" width="400" /></a></div><br />
Datorerna delades ut klassvis med väldigt hög närvaro. Eleverna lyssnade koncentrerat och var noga med att inte missa någon instruktion.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjalC4YB073UEAymdUTddGCJYjG93gPtLtV8Zdh8pf8zAtbNlTqEg7VbZpOFxW-r1Cknc3O-YLEeNtZfhBxkT82DZl_KC2DJ2WXPCTl4Z0nYCSrFZgCGADa2UaBdo5m9mtey3gm5dcx2bQ/s1600/IMG_0447.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjalC4YB073UEAymdUTddGCJYjG93gPtLtV8Zdh8pf8zAtbNlTqEg7VbZpOFxW-r1Cknc3O-YLEeNtZfhBxkT82DZl_KC2DJ2WXPCTl4Z0nYCSrFZgCGADa2UaBdo5m9mtey3gm5dcx2bQ/s400/IMG_0447.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Utbildare Daniel visar datorns uttag.</td></tr>
</tbody></table><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjm_7UVlykyuM1BiKwl_h4OqWdTplBpyx680uh1G9Re7322pR33HKhf3DfXWwxslyE1XB3ZA8809-Gxribf82xNuuZkN3dEAdIpecwYHYb5-z5zrbWeZcMkGyc303tF1fFIdQ_ncloV71Y/s1600/IMG_0433.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjm_7UVlykyuM1BiKwl_h4OqWdTplBpyx680uh1G9Re7322pR33HKhf3DfXWwxslyE1XB3ZA8809-Gxribf82xNuuZkN3dEAdIpecwYHYb5-z5zrbWeZcMkGyc303tF1fFIdQ_ncloV71Y/s400/IMG_0433.jpg" width="400" /></a></div><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMqS4CD28B9u_1xmalHxrEZFfrq_mRZJDVDrskEVTeZO7MLqlGvwIvi4b4ehIhAmI4AsHMQPlkToq3HoBhKAq4EjjK7mR04w0Kfxk7Se1_5Nk0ZyHaA5K9IuckFwT0gdiDt39vxYoUsIE/s1600/IMG_0436.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMqS4CD28B9u_1xmalHxrEZFfrq_mRZJDVDrskEVTeZO7MLqlGvwIvi4b4ehIhAmI4AsHMQPlkToq3HoBhKAq4EjjK7mR04w0Kfxk7Se1_5Nk0ZyHaA5K9IuckFwT0gdiDt39vxYoUsIE/s400/IMG_0436.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Det är noga med hur man hanterar styrplattans alla funktioner.</td></tr>
</tbody></table>Redan efter att några klasser fått sina datorer var det full aktivitet i korridorerna och i cafeterian. Det skapades öar av elevgrupper, där eleverna fortsatte att utforska sin dator. <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOfFHVRh3Wyad3z0ZU7DxAu-Npz9mlHBIDj6WJJbM90NYxCD0LvQ13QSV2nXSNLxX9iDLtt-pQgKXo2xyAuXt8zQ84jB58AET-NzjidJJsJqHVuNU9fFGYbRDP0c_u-8MQJS3yxG2VksM/s1600/IMG_0444.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="326" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOfFHVRh3Wyad3z0ZU7DxAu-Npz9mlHBIDj6WJJbM90NYxCD0LvQ13QSV2nXSNLxX9iDLtt-pQgKXo2xyAuXt8zQ84jB58AET-NzjidJJsJqHVuNU9fFGYbRDP0c_u-8MQJS3yxG2VksM/s400/IMG_0444.jpg" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdlLfB7KcMNbQwsYjCE7Ar1xEjS_RpLQrz504KKdW3gPy7YYe5_DJ500WJmJoGY9ghKFu3BEyOvOh06FAosyGy5QqdK_N8QiJo5cs1KVdbJe46iTlzJLO-_an0wnEDqMNPc1fR6EeSumY/s1600/IMG_0445.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdlLfB7KcMNbQwsYjCE7Ar1xEjS_RpLQrz504KKdW3gPy7YYe5_DJ500WJmJoGY9ghKFu3BEyOvOh06FAosyGy5QqdK_N8QiJo5cs1KVdbJe46iTlzJLO-_an0wnEDqMNPc1fR6EeSumY/s400/IMG_0445.jpg" width="400" /></a></div><br />
Efter många intensiva dagar med ett tajt utrullningsschema, så känner både projektledaren och utbildarna sig nöjda med att hela veckan har gått otroligt bra. Och det bästa av allt är att se gnistan i elevernas ögon tändas.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><strong><em>IT-handledaren</em></strong></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong></div>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-3361586153594760752010-09-09T18:21:00.003+02:002010-09-10T21:51:11.108+02:00Äntligen!Äntligen får vi dem, var kommentaren från flera elever på Gäddgårdsskolan, när det var dags för utdelning av datorerna. Eleverna på Gäddgårdsskolan var nämligen först ut att få sina datorer under utrullningsveckan. Barn- och utbildningsnämndens ordförande, Ingrid Noord-Silversten, inledde med att säga några ord kring IT-satsningen i Arbogas skolor. Dock drog hon inte ut på tiden, eftersom eleverna var ivriga att börja.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbko0ALh14d5rgO3UG5s_U4fN3lqioerXjXccqV8bSkLgjrPP2D8ZLWE2quZ6o20e0yrPigtvini5EC9tLxDv0h16T33DEsGg-7-v6iMJOhRrWHDiUBsZjZH9ChjwPXCaopdW89Plgj2Y/s1600/IMG_0415.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbko0ALh14d5rgO3UG5s_U4fN3lqioerXjXccqV8bSkLgjrPP2D8ZLWE2quZ6o20e0yrPigtvini5EC9tLxDv0h16T33DEsGg-7-v6iMJOhRrWHDiUBsZjZH9ChjwPXCaopdW89Plgj2Y/s320/IMG_0415.jpg" width="240" /></a></div><br />
Utbildarna från MacSupport började med lite kuriosa kring vad en Mac är och skillnaderna mellan en Mac och en PC. Till slut fick eleverna äntligen öppna kartongerna. Med försiktiga händer plockade de ut datorerna. De fick fortfarande inte öppna sina datorer, utan som första test fick de istället montera ihop strömadaptern. Det kan tänkas vara en banal grej, men alla gjorde det med eftertanke och noggrannhet.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-bZwoMUYxqS28NOxuWoWBm8DTDwK7yywadX__45w17ooeJHZrYjAFe2bP0YAIumWCjYsiOUrSTHL72DfcNUvsoCLaXOOKP3hSJR_SDh36ACAKTbes5ZtkJtMRlGSNFnqavM6-i1Tc1fQ/s1600/IMG_0419.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-bZwoMUYxqS28NOxuWoWBm8DTDwK7yywadX__45w17ooeJHZrYjAFe2bP0YAIumWCjYsiOUrSTHL72DfcNUvsoCLaXOOKP3hSJR_SDh36ACAKTbes5ZtkJtMRlGSNFnqavM6-i1Tc1fQ/s400/IMG_0419.jpg" width="400" /></a></div><br />
Äntligen var det nu dags att starta datorn och gå igenom steg för steg i personifieringen av sin dator.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIkWo_CZmON82KYMYkX3pLCFsnxIPgsOQiDbIV-UL6YwA7p8Yta9R-zsMQZTd0HbOwiTnX6EQ6b0COAJyGnIs63zae8cUEFljxgcem7ViMQO4v_9PYYDNF1xz0InLMPYAVODhS3Mikt5M/s1600/IMG_0402.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIkWo_CZmON82KYMYkX3pLCFsnxIPgsOQiDbIV-UL6YwA7p8Yta9R-zsMQZTd0HbOwiTnX6EQ6b0COAJyGnIs63zae8cUEFljxgcem7ViMQO4v_9PYYDNF1xz0InLMPYAVODhS3Mikt5M/s400/IMG_0402.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgp-aAWQVcV_eHsh65iYvoeNvji_nGwqQ69bfV77pEam6AIhHMpDEIsz9BIgmWkcQ064hCNLLrPF1Jw31kOKSxwQRy-OwnAvKnL8uMVS-M3F465pafQUPus96v_bBuVcpZ3tdJBjq8XAj0/s1600/IMG_0424.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgp-aAWQVcV_eHsh65iYvoeNvji_nGwqQ69bfV77pEam6AIhHMpDEIsz9BIgmWkcQ064hCNLLrPF1Jw31kOKSxwQRy-OwnAvKnL8uMVS-M3F465pafQUPus96v_bBuVcpZ3tdJBjq8XAj0/s400/IMG_0424.jpg" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>Eleverna följde utbildarnas instruktioner uppmärksamt. Alla var ivriga att lära känna sin dator. En elev sa "Det här är den bästa dagen under mina 9 år i skolan". Tre timmar utbildning gick med en rasande fart och knappt hade man tid eller lust att ta rast. Eleverna ville knappt sluta för dagen och man kan nästan tro att de längtade till nästa skoldag.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwQvmlNLHqhatqCBuyiWsUO0ZDNlZEAripuFSixatcx6332PVzFYcId9JjfYviptsi1fwfjdS2_cm3j_PS_5jYkZD_p39XXt4yymGMnjN8MSbmlTL9pZbbhKO3zm2hh-EC_0dty21nTTM/s1600/IMG_0417.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwQvmlNLHqhatqCBuyiWsUO0ZDNlZEAripuFSixatcx6332PVzFYcId9JjfYviptsi1fwfjdS2_cm3j_PS_5jYkZD_p39XXt4yymGMnjN8MSbmlTL9pZbbhKO3zm2hh-EC_0dty21nTTM/s400/IMG_0417.jpg" width="400" /></a></div><br />
<strong><em>IT-handledaren</em></strong><br />
<strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4248618093188266491.post-73451382360399639112010-09-02T22:15:00.008+02:002010-09-10T21:55:00.175+02:00Utbildning i samtiden för framtiden - informationskväll gällande DigiLärTvå dagar efter KickOffen blev alla vårdnadshavare till elever i år 7-9 inbjudna till en informationskväll i Medborgarhuset, gällande DigiLär. De fick också lyssna till en föreläsning med Jannie Jeppesen, mediepedagog.<br />
<br />
Kvällen började med att Ingrid Noord-Silversten, barn- och utbildningsnämndens ordförande, talade om varför man i Arboga valt att satsa på ett utvecklingsarbete med elevdatorer i skolan. Därefter tog Thomas Lindberg, biträdande skolchef, över och informerade om projektet. Thomas gav också svar på frågor som kommit upp sedan elevavtalen och informationsdokument lämnats ut.<br />
<br />
Efter den inledande informationen var det sen dags för Jannie Jeppesen att ta över scenen. Jannie Jeppesen är forsknings- och utvecklingsansvarig mediepedagog på Broängen i Botkyrka. De har arbetat med en-till-en i många år och sett elevernas resultat stadigt öka till att bli bäst i kommunen. Broängen består av tre skolor med 800 elever. Hon har suttit i olika arbetsgrupper för att ta fram hur digital kompetens skall formuleras i läroplaner, håller i kurser och skriver artiklar i ämnet. Detta år är hon projektledare för ett webbprojekt som rör sjuttio förskolor och grundskolor i Botkyrka kommun.<br />
<br />
Kvällens föreläsning hade fokus på utbildning i samtiden för framtiden. Jannie började föreläsningen med en fråga från Pippi Långstrump. "Varför frågar du sådant du redan vet?". I dagens skola står vi inför utmaningen att arbeta med kreativitet, motivation och kommunikation för att skapa ett meningsfullt lärande för barn och unga. Detta med sikte på vad de behöver för kompetenser i framtiden. Målet med utbildning är att lära sig något. Hur får vi bättre resultat och konkurrenskraft för våra barn när de lämnar skolan? Jannie berörde en del saker från dagens skola. Föräldrarna nickade igenkännande från sin egen skoltid. <br />
<br />
<em><span style="font-size: large;">1994 var det fortfarande viktigt att lära sig alfabetet i rätt ordning för att till exempel slå i telefonkatalogen. </span></em><br />
<em><span style="font-size: large;">Idag skriver man i ett namn i sökfältet och får adress, telefonnummer och kartbild. </span></em>(Staffan Selander 2008)<br />
<br />
Jannie pratade om hur vi i skolan måste ändra metoder för att möta framtiden. Vi har ett stort förändringsarbete framför oss. <br />
<br />
Med det i tanken, avslutades kvällen med en frågestund där man kunde ställa frågor till även skolledare, IT-handledare och leverantör.<br />
<br />
<strong><em>IT-handledaren</em></strong><br />
<strong><em>Barn- och utbildningsförvaltningen</em></strong>DigiLärhttp://www.blogger.com/profile/08969046183876119185noreply@blogger.com